ANNE PARTRIDGE
AU COEUR DE CE QU'IL Y A DE PLUS VIVANT EN NOUS !
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BIENVENUE SUR MON SITE,
J'accompagne depuis 15 ans les adultes vivant ou travaillant avec des enfants : j'anime les ateliers de communication PARLER/ECOUTER selon A.FABER et E. MAZLISH. Pour sortir des conflits qui nous épuisent trop souvent, nous y apprenons une autre façon de communiquer, un socle d'outils et de connaissances qui favorisent une posture parentale plus ferme et sécurisante pour l'enfant et l'adolescent, de pouvoir poser des règles et des limites, d'aider à identifier les besoins de chacun, de favoriser l'expression et la régulation des émotions de l'enfant/ado.
Je suis membre de l'association HyperSupers TDAH France. Je recommande vivement le suivi des ateliers Faber Mazlish aux parents d'enfants concernés par ces troubles.
Je reçois au gîte de La Grelière, Milhac-de-Nontron (24), et également en visio.
Je peux, dans un rayon de 80 kms, me déplacer en Dordogne (24), Haute-Vienne (87), Charente (16), Lot-et-Garonne (47).
Parlons-en ensemble !
Je propose aussi la Formation à l'animation des ateliers Faber Mazlish en visio.
Suivre ces ateliers, c'est apprendre à se connecter "à ce qu'il y a de plus vivant en nous", c'est également contribuer à interrompre la culture de la violence et de la domination, et à rendre chaque jour le monde plus beau.
Je remercie toutes celles et ceux qui m'ont transmis leurs connaissances et savoir-être.
À bientôt le plaisir d'échanger avec vous,
Anne
ATELIERS
Objectifs de l'atelier :
- stimuler l'envie de coopérer de nos enfants / ados,
- réguler leurs émotions difficiles,
- exprimer notre propre émotion d'adulte, sans blesser,
- apprendre à décrire plutôt qu'à interpréter ou évaluer,
- rester ferme tout en conservant la bonne volonté de chacun,
- utiliser des alternatives aux punitions en invitant à la responsabilité et à l'auto-discipline,
- créer et nourrir des relations de confiance et de respect mutuel,
- quitter progressivement l'état d'épuisement et d'incompréhension que le parent peut éprouver à certains stades de l'enfance et de l'adolescence.
EN SAVOIR PLUS SUR L'ATELIER "Parler pour que"
Objectifs de l'atelier :
- apprendre à gérer les conflits dans une fratrie ou dans un groupe en travaillant sa posture de médiateur
- résoudre des problèmes en cherchant des solutions ensemble
- nourrir l'estime de soi de chaque enfant en se déshabituant des comparaisons, des jugements et des évaluations
- percevoir chaque enfant comme unique, avec ses propres besoins
- leur offrir des occasions de s'écouter et de s'exprimer en préservant les besoins de chacun et sans endommager la relation
EN SAVOIR PLUS SUR L'ATELIER "Frères et soeurs"
SÉANCES INDIVIDUELLES
POUR PARENTS D'ENFANTS/ADOS
Vous préférez suivre l'atelier au sein de votre foyer, seul.e ou en couple (sans enfant pendant les séances)
POUR ENSEIGNANTS :
2 CYCLES DE 6 SÉANCES
"PARLER POUR QUE LES ENFANTS APPRENNENT À LA MAISON ET À L'ÉCOLE"
Un enfant qui se sent bien est un enfant qui se comporte bien, et qui apprend mieux !
Alors comment favoriser l'envie d'apprendre aux enfants/ados ?
Possibilité de suivre l'atelier "à la carte", par exemple 3 séances de 2h30 chacune :
- accueillir les émotions
- susciter la coopération
- la relation professeur-parent
Learn skills to communicate with children so that each member feels listened and understood. The children learn to cooperate, to be more responsable and autonomous.
This approach allows us to nurture their self-esteem and enrich the connexions.
LES CONTES POUR ENFANTS
(et leurs parents !)
À partir de 4/5 ans
BASTIEN ET LES BLIPOUX
Un conte raconté aux enfants (à partir de 5 ans). C'est l'histoire d'un enfant qui, en raison de disputes avec ses parents, sa soeur et même son meilleur ami, est aux prises avec beaucoup d'émotions, il ne sait pas quoi faire avec ça. Heureusement, les Blipoux sont là pour aider Bastien à régler ses conflits, et notamment l'aider à exprimer ses sentiments sans endommager les relations.
Le conte est suivi d'échanges avec les enfants, compter 1h / 1h15 en tout.
Il est aussi possible de travailler le conte sous forme de "théâtre forum", en co-créant des situations avec les enfants.
BASTIEN ET LES BLIPOUX VONT À L'ÉCOLE
Dans sa nouvelle école, Bastien et Max, le nouvel arrivant avec lui, subissent les moqueries d'autres élèves. Heureusement les Blipoux sont de retour pour le guider avec plein de nouvelles idées. Bastien va apprendre à s'affirmer tout en respectant les autres.
On y retrouve des scènes de la vie scolaire dans lesquelles tout enfant peut s'identifier.
À partir de 6 ans. Prévoir un temps d'échanges après le conte, 1h / 1h30 en tout.
Si vous êtes intéressé.e par un temps de conte chez vous ou dans votre classe, me contacter.
Je partage l'accès au site internet fabermazlish-aep.com de cette maison d'édition, dont la fondatrice Roseline Roy a traduit les ouvrages et cahiers d'A.Faber et E.Mazlish en français. Elle a ainsi pu favoriser l'accès aux ateliers en francophonie, auxquels j'ai eu la chance de participer. Je n'ai pas de lien salarié ou commercial avec cette entreprise, plutôt un lien de confiance concrétisé par le respect d'une charte d'éthique. Je souscris auprès de fabermazlish-aep une adhésion annuelle de 50€ qui me permet de bénéficier des ressources de son REZO d'animation et d'apparaître dans le catalogue référencé des animateurs/trices mis à disposition par fabermazlish-aep. Nous sommes dans une relation gagnant-gagnant, et si vous choisissez de suivre les ateliers ou d'animer à votre tour, alors vous participerez aussi à ce cercle vertueux, pour un changement profond de société, vers plus de paix !
L'approche Faber et Mazlish est reconnue par l'UNESCO en mars 2020 comme véhicule de paix et de bonheur dans le domaine de l'éducation et les rapports humains.