ANNE PARTRIDGE
ÊTRE PARENT AUJOURD'HUI
Communication consciente et respectueuse entre parents et enfants/ados
Approche PARLER/ECOUTER selon A. FABER et E. MAZLISH
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BIENVENUE SUR MON SITE,
Constatant que notre mission de parent, d'éducateur ou d'enseignant est difficile et épuisante pour la plupart d'entre nous, j'accompagne depuis 2012 les adultes vivant ou travaillant avec des enfants : j'anime des ateliers de soutien à la parentalité grâce à l'approche PARLER/ECOUTER selon FABER MAZLISH. Ces ateliers m'ont beaucoup aidée à faire face à des situations conflictuelles en famille et m'aident encore dans toutes mes relations au quotidien.
Suivre les ateliers est un chemin riche, qui permet d'acquérir des compétences psychosociales, d'améliorer la relation à soi et à l'autre, de voir nos enfants grandir de façon épanouie, sensible et responsable.
Comme le disent les témoignages, "il y a un avant et un après atelier". Nos relations en sortent transformées, l'estime de soi de chacun.e en est renforcée.
J'anime les ateliers à la fois en visio, et en Dordogne (24) / Haute-Vienne (87) / Charente (16).
Je propose aussi la Formation à l'animation des ateliers Faber Mazlish en visio ou en présentiel, à Bordeaux et en Dordogne.
À bientôt le plaisir d'échanger avec vous,
Anne
ATELIERS ET SOUTIEN
SOUTIEN ET ÉCOUTE AUX PARENTS ET AUX ACCOMPAGNANTS
Dans notre monde actuel, qui a le temps d'écouter vraiment ?
Je vous propose un temps pour déposer vos inconforts, vos peines, vos rages ou vos frustrations, un temps d'écoute attentive, un temps rien que pour vous, par téléphone ou en visio.
Prix libre. Pour vous mettre à l'aise, en terme de monnaie d'échange, je favorise le troc, j'adore, quand la joie mutuelle d'offrir est là !
Me contacter par MAIL
Objectifs de l'atelier :
- stimuler l'envie de coopérer de nos enfants,
- réguler leurs émotions difficiles,
- exprimer notre propre émotion d'adulte, sans blesser,
- apprendre à décrire plutôt qu'à interpréter ou évaluer,
- rester ferme tout en conservant la bonne volonté de chacun,
- utiliser des alternatives aux punitions en invitant à la responsabilité et à l'auto-discipline,
- créer et nourrir des relations de confiance et de respect mutuel.
EN SAVOIR PLUS SUR L'ATELIER "Parler pour que"
Objectifs : apprendre à gérer les conflits dans une fratrie ou dans un groupe, se déshabituer des comparaisons, percevoir chaque enfant comme unique, avec ses propres besoins ; leur offrir des occasions de s'écouter et de s'exprimer en préservant leurs besoins et sans endommager la relation.
EN SAVOIR PLUS SUR L'ATELIER "Frères et soeurs"
SÉANCES INDIVIDUELLES
POUR PARENTS D'ENFANTS/ADOS
Vous préférez suivre l'atelier au sein de votre foyer, seul.e ou en couple (sans enfant pendant les séances)
POUR ENSEIGNANTS :
2 CYCLES DE 6 SÉANCES
"PARLER POUR QUE LES ENFANTS APPRENNENT À LA MAISON ET À L'ÉCOLE"
"Un enfant qui se sent bien est un enfant qui se comporte bien, et qui apprend mieux !"
Comment favoriser l'envie d'apprendre ?
Possibilité de suivre l'atelier "à la carte", par exemple 3 séances de 2h30 chacune :
- accueillir les émotions
- susciter la coopération
- la relation professeur-parent
ENGLISH WORKSHOP :
"HOW TO TALK SO KIDS WILL LISTEN, AND LISTEN SO KIDS WILL TALK"
Are you looking for a workshop in English ? Let's choose a date and place, invite people who may be interested and start !
Group from 4 people
LES CONTES POUR ENFANTS
(et leurs parents !)
À partir de 4/5 ans
BASTIEN ET LES BLIPOUX
Un conte raconté aux enfants (à partir de 5 ans). C'est l'histoire d'un enfant qui, en raison de disputes avec ses parents, ses soeurs et même son meilleur ami, est aux prises avec beaucoup d'émotions, il ne sait pas quoi faire avec ça. Heureusement, les Blipoux sont là pour aider Bastien à régler ses conflits, et notamment l'aider à exprimer ses sentiments sans endommager ses relations.
Le conte est suivi d'échanges avec les enfants, compter 1h / 1h15 en tout.
Un joli moment à vivre à la maison, en classe, en médiathèque, centre de loisirs,...
BASTIEN ET LES BLIPOUX VONT À L'ÉCOLE
Dans sa nouvelle école, Bastien et Max, le nouvel arrivant avec lui, subissent les moqueries d'autres élèves. Heureusement les Blipoux sont de retour pour le guider avec plein de nouvelles idées. Bastien va apprendre à s'affirmer tout en respectant les autres.
On y retrouve des scènes de la vie scolaire dans lesquelles tout enfant peut s'identifier.
À partir de 6 ans. Prévoir un temps d'échanges après le conte, 1h / 1h30 en tout.
Si vous êtes intéressé.e par un temps de conte chez vous ou dans votre classe, me contacter.
PODCAST
"LES ATELIERS À LA PARENTALITÉ"
Saison 1 épisode 40
Interview d'Anne Partridge avec Clémentine Sarlat en mars 2020
Il s'agit surtout de mon vécu de maman, de mes prises de conscience grâce à l'approche Parler/Ecouter d'A.Faber et E.Mazlish, qui m'a, entre autres ressources, permis d'abandonner des mécanismes de violence envers mes enfants et de restaurer peu à peu un climat sécure, confiant et aimant à la maison.
L'approche Parler/Ecouter selon Adele Faber et Elaine Mazlish, c'est plus de 3000 animateurs/trices dans le monde entier, des ouvrages parus en plus de 30 langues. Le livre "Parler pour que les enfants écoutent,..." a été déclaré bestseller par le New York Times et l'est resté pendant 33 années consécutives depuis sa sortie.
L'approche Faber et Mazlish est reconnue par l'UNESCO en mars 2020 comme véhicule de paix et de bonheur dans le domaine de l'éducation et les rapports humains.
Je partage l'accès au site internet de cette maison d'édition, dont la fondatrice Roseline Roy a traduit les ouvrages et cahiers d'A.Faber et E.Mazlish en français. Elle a ainsi pu favoriser l'accès aux ateliers en francophonie, auxquels j'ai eu la chance de participer. Je n'ai pas de lien salarié ou commercial avec cette entreprise, plutôt un lien de confiance concrétisé par le respect d'une charte d'éthique. Je souscris auprès de fabermazlish-aep une adhésion annuelle de 50€ qui me permet de bénéficier des ressources de son REZO d'animation et d'apparaître dans le catalogue référencé des animateurs/trices mis à disposition par fabermazlish-aep. Nous sommes dans une relation gagnant-gagnant, et si vous choisissez de suivre les ateliers ou d'animer à votre tour, alors vous participerez aussi à ce cercle vertueux, pour un changement profond de société, vers plus de paix !