Possibilité de suivre chaque cycle en groupe, en individuel, en visio ou présentiel, et aussi "à la carte", en fonction de vos besoins urgents.

 

1er CYCLE - 6 séances de 2h30 chacune, avec les thèmes suivants : 

    - Que faire des sentiments qui interfèrent avec l'apprentissage

    - 7 habiletés qui invitent les enfants à coopérer

    - Les pièges de la punition : alternatives qui mènent à l'autodiscipline

    - Résoudre les problèmes ensemble : 6 étapes pour susciter la créativité et l'engagement des enfants

    - Le pouvoir du compliment descriptif, des mots qui motivent

    - Le partenariat parents-enseignants

 

2ème CYCLE - 6 séances de 2h30 chacune, avec les thèmes suivants :

​    - Les sentiments : comment aider les enfants à s'exprimer les uns aux autres, à s'écouter.

    - Les comparaisons : comment elles alimentent les rivalités ; apprendre à les éviter,

apprendre à traiter chaque enfant comme une personne distincte.

    - Les disputes : comment intervenir de façon utile pour diminuer l'agressivité entre les enfants.

Leur apprendre à résoudre par eux-mêmes les conflits du quotidien.

    - La médiation : utiliser la résolution de problème pour aider les enfants à résoudre des conflits répétitifs

ou ceux qui nécessitent l'intervention d'un adulte.

    - L'autonomie : comment aider les enfants à développer leur potentiel tout en favorisant leur autonomie.

    - Les étiquettes : le "méchant", la victime, le bon élève...

Comment aider un enfant à se dégager d'un rôle pour qu'il se voit différemment

et qu'il donne le meilleur de lui-même.

 

MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE :

- 1 Cahier de travail / cycle (obligatoire, 2 cycles x 15€) à commander sur fabermazlish-aep.com ;

- 1 Livre "Parler pour que les enfants apprennent à la maison et à l'école" : 20€

À commander sur le site de fabermazlish-aep.com ou chez votre libraire.

Je peux aussi réaliser une commande groupée auprès de l'éditeur.

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OBJECTIFS DE CES ATELIERS :

​- Fournir aux enseignants de nouvelles compétences en communication

applicables avec les élèves, avec les parents et avec les collègues ;

- Permettre d'appréhender les situations délicates, tout en contribuant

à l'épanouissement de chaque élève.

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merci de me contacter pour l'envoi d'un devis